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Conócenos mejor

Sobre nosotros

Carta de las fundadoras

Queridas familias:

En 1998, cuando nuestros propios hijos eran pequeños, buscábamos un colegio que potenciara sus fortalezas y los acompañara en sus dificultades. Queríamos un lugar donde los niños hicieran algo más que memorizar datos: un lugar donde aprendieran de verdad a pensar. Como no encontramos ese colegio, dimos un salto de fe y creamos el nuestro.

Desde el principio soñábamos con algo más que un colegio: imaginábamos una comunidad de verdad, donde un alto nivel académico conviviera con un compromiso firme por formar al niño de manera integral. Hoy, en TCFL, los estudiantes viven la alegría de aprender a través de actividades prácticas, proyectos reales, conversaciones con sentido, trabajo en equipo y la libertad de equivocarse y volver a intentarlo, porque así es como se aprende de verdad.

En estos 28 años no hemos dejado de evolucionar, siempre a la vanguardia de la innovación educativa. Cuando entras en nuestro campus, se siente: la energía, el entusiasmo, ese profundo sentido de pertenencia. Por eso tantas visitas nos dicen: «¡Me encanta ver a los estudiantes tan felices e implicados!».

Si crees en un futuro más luminoso y más audaz para la educación, te invitamos a visitar nuestro campus y comprobar en persona por qué TCFL es la casa de los visionarios.

Con cariño,
Carla y Tami
Fundadoras, TCFL

Visión

Formamos a los visionarios, innovadores y líderes del mañana.

Misión

En TCFL despertamos la curiosidad, cultivamos el autoconocimiento y damos a cada estudiante las herramientas para aprender de forma autónoma y durante toda la vida. A través de una cultura viva de indagación y trabajo en equipo, los preparamos para construir su futuro y dejar una huella duradera.

Nuestra idea compartida de un aprendizaje de calidad

Aprender en TCFL es un proceso vivo en el que se cultiva la curiosidad y el conocimiento se construye mediante la indagación, la experimentación y el contacto con experiencias reales. Al resolver problemas, arriesgarse y aceptar el error, los estudiantes desarrollan su creatividad y su pensamiento crítico. Aprender es también un proceso social que ocurre jugando, conversando, colaborando y descubriendo junto a otros. Así aprenden a aplicar lo aprendido en situaciones nuevas, a pensar sobre su propio pensamiento, a evaluarse, a reflexionar y a fijarse metas.

Equipo directivo

Nuestro equipo directivo cuida los valores que definen a esta comunidad mientras la ayuda a crecer y evolucionar. Con décadas de experiencia compartida, trabajan para que la curiosidad, el sentido de pertenencia y el aprendizaje con sentido sigan en el centro del día a día del colegio, inspirando a cada niño a pensar, preguntarse y desarrollarse.

Carla Meyrink

Carla Meyrink

Fundadora y directora general

Tami Martinez

Tami Martinez

Fundadora

Ylonka Rodriguez

Ylonka Rodriguez

Directora de Secundaria

Shiselle Lopez

Shiselle Lopez

Directora de Primera Infancia y Primaria

Lorena Gonzalez

Lorena Gonzalez

Directora Administrativa y Financiera

Perfil del egresado

En TCFL, nuestros egresados son personas curiosas, colaboradoras y dispuestas a arriesgarse, preparadas para moverse en un mundo que cambia sin parar y para darle forma. Desde los primeros años hasta el bachillerato cultivamos el gusto por aprender, respetamos la individualidad de cada estudiante y creamos experiencias de aprendizaje con sentido, que conectan el crecimiento académico con un propósito real y una mirada global.

Centro
Aprendiz de por vida
Anillo interior
Pensamiento crítico y resolución de problemas, colaboración, creación e innovación, comunicación
Anillo exterior
Curiosidad, empatía, liderazgo proactivo, conciencia global, reflexión, mentalidad de crecimiento y resiliencia
Rueda del perfil del graduado TCFL. Centro: life-long learner. Anillo interior: critical thinker and problem solver, collaborator, creator and innovator, communicator. Anillo exterior: inquisitive, empathetic, proactive leader, globally aware, reflective, growth mindset and resilient. EMPATHETIC INQUISITIVE PROACTIVE LEADER GLOBALLY AWARE REFLECTIVE GROWTH MINDSET RESILIENT CRITICAL THINKER PROBLEM SOLVER COLLABORATOR CREATOR INNOVATOR COMMUNICATOR LIFE-LONG LEARNER

Acreditaciones

Nuestros programas están reconocidos por organismos nacionales e internacionales que auditan la calidad de nuestra enseñanza y nos exigen unos estándares que renovamos cada año.

Membresías

Formamos parte de redes de colegios que comparten investigación, formación docente y buenas prácticas en la región y en el mundo.

Estudiante de TCFL en una actividad al aire libre

Nuestra política de protección infantil

En TCFL nos comprometemos a ofrecer un entorno seguro y protector para todos los estudiantes, las familias y la comunidad TCFL. Nuestra política de protección infantil se apoya en estándares nacionales e internacionales de salvaguarda de la infancia: la Ley dominicana 136-03 (Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes) y la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas.

Haz clic AQUÍ para leer nuestra política de protección infantil.

Testimonios

Luis Brennes Sepulveda

Luis Brennes Sepulveda

Familia

Sofia Sullivan

Sofia Sullivan

Familia

Michael Pineda

Michael Pineda

Familia